Διαχείριση ανθρώπινων πόρων & Ηγεσία στη Δημόσια Υγεία

 

ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Σκοπός του μαθήματος είναι να παρουσιάσει και να αναλύσει τις βασικές δραστηριότητες της διοίκησης ανθρωπίνων πόρων ώστε να γνωρίζουν οι φοιτητές πως μπορούν να αξιοποιήσουν και να αναπτύξουν τον ανθρώπινο παράγοντα στις δράσεις προαγωγής υγείας της κοινότητας.

 

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο/η φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση να:

• γνωρίζει και να αναλύει τις βασικές αρχές, θεωρίες και μοντέλα της οργανωσιακής συμπεριφοράς – διοίκησης ανθρώπινων πόρων και ηγεσίας στις υπηρεσίες δημόσιας υγείας
• αναγνωρίζει αποτελεσματικές προσεγγίσεις στην διαχείριση των ανθρώπινων πόρων
• γνωρίζει τα εργαλεία, τις τεχνικές, μεθόδους και δεξιότητες για την αποτελεσματική διοίκηση των ανθρωπίνων πόρων
• κατανοεί το ρόλο ηγετικής ικανότητας στη διοίκηση
• κατανοεί τα δυναμικά που αναπτύσσονται στο πλαίσιο των ομάδων

 

 

Γενικές Ικανότητες

• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
• Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
• Λήψη αποφάσεων
• Ομαδική εργασία
• Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
• Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
• Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
• Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
• Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
• Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής

 

 

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

• Εισαγωγή στην οργανωσιακή θεωρία και συμπεριφορά
• Διαχείριση ανθρώπινου δυναμικού
• Διεπιστημονική ομάδα υγείας
• Υποκίνηση
• Ενδυνάμωση και Συμμετοχή. Ζητήματα αποτελεσματικότητας, αποδοτικότητας των Ανθρωπίνων πόρων
• Αποτελεσματικά άτομα στην Αυτοδιαχείριση και στην Ανάπτυξη
• Συναισθηματική νοημοσύνη
• Δυναμικά ομάδων
• Διαχείριση συγκρούσεων και διαπραγματευτικές ικανότητες
• Ηγεσία και τα χαρακτηριστικά της. Ηγεσία στις υπηρεσίες δημόσιας υγείας
• Ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού στη δημόσια υγεία. Εκπαίδευση, εξειδίκευση, δεξιότητες

 

 

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Γραπτή τελική εξέταση (100%) που περιλαμβάνει:

• Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής
• Ερωτήσεις σύντομης απάντησης
• Ερωτήσεις ανάπτυξης

 

 

ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

• Παπαλεξανδρή Ν., Μπουραντάς Δ. Διοίκηση Ανθρώπινων Πόρων, Εκδόσεις Γ. Μπένου, Αθήνα, 2003.
• Δ. Μπουραντάς. Μάνατζμεντ. Εκδόσεις Μπένου, 2002.
• Δ. Μπουραντάς. Ηγεσία. Ο δρόμος της διαρκούς επιτυχίας. Εκδόσεις Κριτική, 2005.
• D. Goleman, R. Boyatzis, A McKee. Ο νέος ηγέτης. Η δύναμη της συναισθηματικής νοημοσύνης στην διοίκηση οργανισμών. Ελληνικά Γράμματα, Αθήνα 2002.
• D. Goleman, Η συναισθηματική νοημοσύνη στον χώρο της εργασίας. Ελληνικά Γράμματα, Αθήνα 2000.
• S. Shortel and A Kalunzy. Health care management. Organization design and behaviour. Thomson, NY 2006.
• ΝΒorkοwski. Organizational behavior, theory and design in health care. Jones and Bartlett Publishers. Massachusetts 2009.
• A Kinicki and R Kreitner. Organizational behaviors. Key concepts, skills and best practices. McGraw-Hill , NY 2006.
• D Nelson and J Quick. Organizational behavior. Foundations, realities, and challenges. Thomson 2006.
• Dubois C.A., Mc Kee M., Nolte E. (Eds) Human Resources for Health in Europe, Open University Press, England 2006.
• Hunt J., Managing People at Work, McGraw-Hill Book company, London 1992.Prosser S. Effective People – Leadership and Organizational Development in Health Care. Radcliffe Publishing, U.K. (2005)
• Covey S. The 7 Habits of Highly Effective People, Simon &Schuster, New York 1989.
• N Goodwin Leadership in health care – A European Perspective, Routledge, U.K. 2006.Newstrom W. J. Organizational Behavior. Human Behavior at Work. Mc Graw – Hill International Edition 2007.
• Peck E. (Ed) Organizational Development in Health Care. Radcliffe Publishing, U.K. 2005.
• Valerie I. Really Managing Health Care. Open University Press, England, 2005.
• Sullivan E., Decker P. Effective Leadership and Management in Nursing. Prentice Hall, New Jersey 2005.
• J. W. Newstrom. Organizational Behavior. Human Behavior at Work. Mc Graw – Hill International Edition 2007